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    2019考研政治-思修法基部分大纲变化与分析

    [摘要] 章名称2018大纲章名称2019大纲变动对比绪论1 提升思想道德素质与法律素质思想道德与法律。思想道德素质与法律素质。绪论1 我们处在中国特

     

    章名称 2018年考研大纲 章名称 2019年考研大纲 变动对比

     
    绪论
    1.提升思想道德素质与法律素质
    思想道德与法律。
    思想道德素质与法律素质。
    绪论
     
    1. 我们处在中国特色社会主义新时代 思修部分主体内容可能变动不大,但框架和题目都进行了调整
    2.培育和践行社会主义核心价值观
    社会主义核心价值观的基本内容。
    培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。
    2. 时代新人要以民族复兴为己任
    做有理想有本领有担当的时代新人。提升思想道德素质与法治素养。
    (一)追求远大理想,坚定崇高信念。
     
    1.树立科学的理想信念
    理想信念的含义、特征与作用。
    确立马克思主义的科学信仰。
    树立中国特色社会主义的共同理想。
    (一) 人生的青春之问
     
    1.人生观是对人生的总看法
    人生与人生观。个人与社会的辩证关系。
     
     
    2.在实践中化理想为现实
    正确理解理想与现实的关系。
    坚持个人理想与社会理想的统一。
    在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。
    2.正确的人生观
    科学高尚的人生追求。积极进取的人生态度。人生价值的评价与实现。
     
      3.创造有意义的人生
    辩证对待人生矛盾。反对错误人生观。成就出彩人生。
     
    (二)弘扬中国精神,共筑精神家园 1.中国精神的传承与价值
    重精神是中华民族的优秀传统。
    中国精神是兴国强国之魂。
    中国精神是民族精神和时代精神的统一。
    (二) 坚定理想信念
     
    1. 理想信念的内涵及重要性
    理想信念的内涵、特征。理想信念是精神之“钙”。
     
    2.以爱国主义为核心的民族精神
    民族精神的基本内容。
    爱国主义及其时代价值。
    新时期的爱国主义。
    做忠诚的爱国者。
    2.崇高的理想信念
    信仰马克思主义。树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
     
    3.以改革创新为核心的时代精神
    时代精神及其主要体现。
    改革创新的重要意义。
    做改革创新的实践者。
    3. 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
    正确理解理想与现实的关系。坚持个人理想与社会理想的统一。为实现中国梦注入青春能量。

    (三)领悟人生真谛,创造人生价值
    1.树立正确的人生观
    人生与人生观。
    人生观的主要内容。
    正确认识人生矛盾。
    用科学高尚的人生观指引人生。
    (三) 弘扬中国精神
     
    1. 中国精神是兴国强国之魂
    重精神是中华民族的优秀传统。中国精神是民族精神和时代精神的统一。实现中国梦必须弘扬中国精神。
     
     
    2.创造有价值的人生
    人生价值的标准与评价。
    人生价值的实现条件。
    在实践中创造有价值的人生。
    2. 爱国主义及其时代要求
    爱国主义的基本内涵。新时代的爱国主义。做忠诚爱国者。
     
    3.科学对待人生环境
    促进自我身心的和谐。
    促进个人与他人的和谐。
    促进个人与社会的和谐。
    促进人与自然的和谐。
    3. 让改革创新成为青春远航的动力
    创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋。改革创新是时代要求。做改革创新生力军。
    (四)注重道德传统,加强道德实践。
     
    1.道德及其历史发展
    道德的本质、功能与作用。
    道德的历史发展。
    (四)践行社会主义核心价值观
     
    1. 全体人民共同的价值追求
    社会主义核心价值观的基本内容。当代中国发展进步的精神指引。
     
    2.弘扬中华传统美德
    中华传统美德的当代价值。
    中华传统美德的基本精神。
    中华传统美德的创造性转化和创造新发展。
    2. 坚定价值观自信
    社会主义核心价值观的历史底蕴。社会主义核心价值观的现实基础。社会主义核心价值观的道义力量。
    3.继承和发扬中国革命道德
    中国革命道德的主要内容。
    发扬光大中国革命道德。
    3. 做社会主义核心价值观的积极践行者
    扣好人生的扣子。勤学修德明辨笃实。
    4.加强社会主义道德建设
    着眼“四个全面”战略布局加强道德建设。
    社会主义道德建设的核心和原则。
    积极投崇德向善的道德实践。
     
    (五)遵守道德规范,锤炼高尚品格
     
    1.社会公德
    公共生活与公共秩序。
    公共生活中的道德规范。
    网络生活中的道德要求。
    (五) 明大德守公德严私德
     
    1. 道德及其变化发展
    道德的含义、起源、本质、功能、作用、变化发展。
     
     
    2.职业道德
    职业生活中的道德规范。
    大学生的择业与创业。
    自觉遵守职业道德
    2. 吸收借鉴优秀道德成果
    传承中华传统美德。发扬中国革命道德。借鉴人类文明优秀道德成果。
     
    2.家庭美德
    恋爱、婚姻家庭中的道德规范。
    弘扬家庭美德。
    3. 遵守公民道德准则
    社会主义道德的核心和原则。社会公德。职业道德。家庭美德。个人品德。
     
    4.个人品德
    个人品德及其作用。
    加强个人道德修养。
    追求崇高道德境界。
    4. 向上向善、知行合一
    向道德模范学习。参与志愿服务活动。引领社会风尚。
    (六)学习宪法法律,建设法治体系 1.法律的概念及发展
    法律一般的含义。法律的本质和特征。法律的产生与发展。
    (六)尊法学法守法用法
     
    1. 社会主义法律的特征和运行
    法律的含义。我国社会主义法律的本质特征。我国社会主义法律的运行。
     
     
    2.我国社会主义法律
    社会主义法律的特征。
    社会主义法律的作用。
    社会主义法律的运行。
    2. 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
    宪法是国家的根本法。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。
     
    3.我国的宪法与法律部门
    我国宪法确立的基本原则和制度。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。
    3. 建设中国特色社会主义法治体系
    建设中国特色社会主义法治体系的主要内容。全面依法治国的基本格局。
     
    4.建设中国特色社会主义法治体系
    建设中国特色社会主义法治体系的意义。
    建设中国特色社会主义法治体系的内容。
    全面依法治国的基本格局。
    4. 坚持走中国特色社会主义法治道路
    坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。坚持从中国实际出发。
      5. 培养法治思维
    法治思维及其内涵。尊重和维护法律权威。培养法治思维。
     
      6. 依法行使权利与履行义务
    法律权利与法律义务。依法行使法律权利。依法履行法律义务。
     

    (七)树立法治观念,尊重法律权威
    1.树立社会主义法治观念
    坚持走中国特色社会主义法治道路。
    坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一。
    坚持依法治国和以德治国相结合。
    加强宪法实施,落实依宪治国。
         
    2.培养社会主义法治思维
    法治思维的含义和特征。
    法治思维的基本内容。
    培养法治思维的途径。
       
    3.尊重社会主义法律权威
    尊重法律权威的重要意义。
    尊重法律权威的基本要求。
       

    (八)行使法律权利,履行法律义务
    1.法律权利与法律义务
    法律权利。
    法律义务。
    法律权利与法律义务的关系。
         
    2.我国宪法法律规定的权利与义务
    政治权利与义务。
    人身权利与义务。
    财产权利与义务。
    社会经济权利与义务。
    宗教信仰及文化权利与义务。
       
    3.依法行使权利与履行义务
    依法行使权利。
    依法救济权利。
    尊重他人权利。
    依法履行义务。
       
    结束语 做社会主义核心价值观的积极践行者      
     

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